Anbefalinger til styrkelse af danskerne digitale kompetencer

Baggrund: Dansk IT's model for digitale kompetencer

Dansk IT har længe talt for, at man som borger skal besidde kompetencer inden for tre kategorier: Brugerkompetencer, skaberkompetencer og refleksive kompetencer. 

De tre kategorier er overlappende og gensidigt forudsættende. Det giver således ikke mening alene at satse på at opbygge skaberkompetencer eller alene at satse på, at borgerne har tilstrækkeligt med refleksive digitale kompetencer. 

Den enkelte borger skal ikke have fuldt udbyggede kompetencer inden for alle tre kategorier, men skal have tilstrækkeligt med kompetencer inden for alle tre kategorier afhængigt af f.eks. alder, livssituation og beskæftigelse. 

EU's rammeværk DigComp 3.0

Dansk IT’s anbefalinger er revideret med udgangspunkt i DigComp 3.0 (Digital competence framework 3.0, 2025), EU’s nyeste og mest omfattende ramme for digitale kompetencer. 

DigComp fungerer som Europas fælles referencepunkt for digital kompetenceudvikling og anvendes bredt af politikere, uddannelsesinstitutioner, virksomheder og forskere. Rammen beskriver digitale færdigheder inden for fem kompetenceområder og på alle niveauer – fra basal anvendelse til avanceret teknologiforståelse.

Læs mere om DigComp 3.0 her hos DSJC Danmark (Digital Skills & Jobs Coalition), som er det danske bidrag til EU-projektet af samme navn, forankret hos Dansk IT's Udvalg for digitale kompetencer.

Ikke enten-eller, men i sammenhæng

Hvor DigComp 3.0 kan fungere som et operationelt værktøj til implementering, kan Dansk IT’s anbefalinger ses som et strategisk og dannelsesorienteret overblik. 

Læs med

Hent publikationen her.